Alterações olfativas e déficits na capacidade de reconhecimento emocional em pacientes com trauma cranioencefálico

Abstract

In the present study, 10 patients with a history of moderate and severe cranioencephalic trauma were evaluated together with 10 control participants without brain damage, matched by age, sex and schooling. In the tests of emotional recognition the control group achieved a superior performance to the group of cases. In addition, the control group achieved better capacity in olfactory tests than the group of cases. It was possible to identify a statistically significant correlation between the results of emotional recognition and the olfactory variable in the group of cases, which allows the identification of the role that topographic and functional brain system structures may be involved in processing, In turn, it opens prospects for future studies, especially in intervention models in clinical groups affected by head trauma.El presente estudio tuvo como objetivo general identificar la asociación entre las alteraciones olfativas y el reconocimiento emocional en un grupo de pacientes con diagnóstico de traumatismo craneoencefálico. Fue desarrollada bajo un enfoque cuantitativo con diseño no experimental, en donde fueron evaluados 10 pacientes con antecedente de trauma craneoencefálico moderado y severo junto a 10 participantes controles sin daño cerebral. Para las variables sexo, edad y escolaridad los resultados fueron muy similares entre los grupos, con edades promedio de 26 años; la población fue predominantemente masculina, y la mayoría tenía grado de educación superior. En las pruebas de reconocimiento emocional, el grupo control logró un desempeño superior al grupo de casos. Adicionalmente, el grupo control logró mejor capacidad en las pruebas olfativas que el grupo de casos. Se encontró una correlación estadísticamente significativa entre los resultados del reconocimiento emocional y la variable olfativa en el grupo de casos, lo que permite identificar el rol que estructuras del sistema cerebral topográfica y funcionalmente pueden estar participando del procesamiento; a su vez, abre perspectivas de estudios a futuro, en especial a modelos de intervención en los grupos clínicos con afectación por el traumatismo craneoencefálico. Palabras clave: Emociones, rostros, olfato, reconocimiento emociona

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