ABSTRAK
Marini Nazliati, (2023): Desain dan Uji Coba Media Weblog Sebagai Media
Pembelajaran Pada Materi Sistem Periodik Unsur
Dengan Terintegrasi Nilai-Nilai Islam
Sistem pendidikan di Indonesia telah memasuki era Industri 4.0, yang mana
berpengaruh terhadap dunia Pendidikan khususnya dalam penggunaan media
pembelajaran digital dan untuk dapat mencapai sistem pendidikan yang
menyatukan ilmu sains dan nilai keIslaman maka dibutuhkan inovasi yang dapat
menjadikan antara dua ilmu tersebut selaras. Penelitian ini bertujuan untuk
menghasilkan desain media pembelajaran berbasis weblog dan untuk mengetahui
tingkat kelayakan serta respon peserta didik terhadap media tersebut. Jenis
penelitian ini Research and Development (R&D), dengan menggunakan model
pengembangan 4-D. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran weblog
pada materi Sistem Periodik Unsur yang terintegrasi nilai-nilai Islam. Tingkat
kevalidan terdiri dari: a) Validator ahli media mendapatkan persentase sebesar
87,5% dengan kriteria sangat valid, validator ahli materi mendapatkan persentase
sebesar 97.5% dengan kriteria sangat valid, validator ahli integrasi sebesar
81,25% dengan kriteria sangat valid. b) Tanggapan penilaian guru kimia melalui
uji praktikalitas mendapatkan persentase sebesar 95% dengan kriteria sangat
praktis. c) Respon peserta didik kelas X MIA terhadap media mendapatkan
persentase sebesar 87,33% dengan kriteria sangat baik.
Kata Kunci: Media Pembelajaran, Weblog, Integrasi Nilai-Nilai Islam, Sistem
Periodik Unsu
