"Enseignement et Tussentaal: Histoire et enjeux"

Abstract

Lors de cette présentation, Justine Gauthier, assistante à l’université Saint-Louis, exposera son projet de recherche portant sur la place de la langue intermédiaire, ou tussentaal, dans l’enseignement en Belgique. Cette variété du néerlandais, caractérisée par des éléments de langue standard mais aussi dialectiques, est apparue dans les années nonante en Flandre, et son usage par les néerlandophones de Belgique est aujourd’hui prépondérant dans les contextes informels. L’usage de la tussentaal dans la vie quotidienne, dans les médias et dans l’enseignement reste néanmoins vivement sujet à controverse en Flandre. La réalité linguistique est donc très largement ignorée dans les politiques linguistiques qui régulent l’enseignement du néerlandais en Belgique, que ce soit pour des locuteurs natifs, des apprenants vivant en Flandre ou des apprenants vivant en Wallonie et à Bruxelles