Análisis, estudio y actualización de los programas de SAE/SAP de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala

Abstract

Definir el perfil del catálogo de cursos que debe de servir SAE/SAP para cumplir con la demanda actual de la capacitación de alumnos, profesores y público en general, así diseñar un proceso de los nuevos programas basados en las necesidades actuales y estimar los costos generales de la actualización así mismo delimitar y analizar los agentes que intervienen en la creación de nuevos cursos

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