Alonso-Arroyo, Adolfo

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317La	calidad	y	evaluación	de	las	revistas	científicas	a	debateEl profesional de la información, v. 19, n. 3, mayo-junio 2010La calidad y evaluación de las revistas científicas a debate: una mirada desde las Ciencias de la Actividad Físicay el Deporte (Javier Valenciano-Valcárcely José Devís-Devís, coords.)Por Adolfo Alonso-ArroyoAlonso-Arroyo, Adolfo. “La calidad y evaluación de las revistas científicas a debate: una mirada desde las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (Javier Valenciano-Valcárcel y José Devís-Devís, coords.)”. Reseña de libro. El profesional de la información, 2010, mayo-junio, v. 19, n. 3, pp. 317-318.DOI: 103145/epi.2010.may.15LAS REVISTAS CIENTÍFI-CAS siguen teniendo un papel clave en el avance de la ciencia y en la transmisión de información, pues aunque cada vez existen más mecanismos para comunicar la ciencia, las revistas siguen con-siderándose el instrumento por excelencia.Pero, ¿tienen calidad estas re-vistas científicas? Diferentes espe-cialistas en la materia dan a conocer en este libro una visión de la situa-ción de su calidad. Aunque se refie-ren a las de ciencias de la actividad física y el deporte, sus hallazgos pueden relacionarse o contrastarse con otras disciplinas, y ser igual-mente válidos.La obra recoge mejoras y de-ficiencias de la calidad de las pu-blicaciones en un área joven, pero en auge, lo que la convierte en una guía. Expone la evo-lución positiva que han tenido estas pu-blicaciones atendien-do a su calidad for-mal, de contenido y a su difusión, cada vez más visible en recur-sos electrónicos, in-ternet o bases de da-tos internacionales, aunque aún están le-jos de otras áreas del conocimiento. Plantea estrate-gias para mejorar la calidad de las revistas españolas del área, y pautas para solventar las lagunas actuales como la normalización de las re-vistas o la adopción del sistema de revisión por pares.sports sciences y Ken Green edi-tor de la European physical edu-cation review. Ellos ofrecen una perspectiva diferente de los crite-rios de evaluación de las revistas científicas. Valenciano-Valcárcel, Javier;	Devís-Devís, José	(coords.).	La calidad y evaluación de las revistas científicas a debate: una mirada desde las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.	Valencia:	Publicacions	de	la	Universitat	de	València	(PUV),	2010.	114	pp.	ISBN	978-84-370-7685-0Javier Valenciano-Valcárcel, José Devís-Devís“Las revistas aún son el principal medio de difusión de la ciencia”El hecho de haber incluido ex-pertos procedentes de Inglaterra añade valor a la publicación. Entre los autores hay que destacar la par-ticipación de editores de revistas de prestigio en el área del deporte: David Kirk, de la revista Physi-cal education and sport pedago-gy, Alan M. Nevill, del Journal of 318Adolfo	Alonso-ArroyoEl profesional de la información, v. 19, n. 3, mayo-junio 2010Aunque no cuestionen los in-dicadores vinculados al análisis de citas, sí hacen ver que no son los únicos. Ofrecen alternativas a tener en cuenta como el uso de la lista de distribución y diagrama de flujos de la declaración Consort, diseña-dos para escribir, revisar o evaluar informes de ensayos clínicos con-trolados pero que bien pueden apli-carse a artículos científicos de cual-quier ámbito de la ciencia. Y también incluyen el análisis de citas que ofrecen otras fuentes de citación como Google Scholar y Scopus (Scimago Journal Rank) que estiman necesarios para hacer un juicio de calidad ponderado. En definitiva, consideran que los editores son los responsables últimos de la excelencia de una re-vista y que si mantienen un alto ni-vel de control de los principios me-todológicos, cuentan con el apoyo de los revisores y la concienciación por parte de los autores, están segu-ros de que cualquier revista podría conseguir una calidad digna. “La calidad de las revistas científicas se debe obtener de la combinación de múltiples indicadores y no sólo del Factor de impacto”En un plano diferente, David Brown da una visión de tipo cuali-tativo que está más alejada de lo que en España conocemos. Recoge es-trategias de los análisis de citas y el Factor de impacto (IF) pero desde un prisma subjetivo y práctico. No sólo toma en consideración los indi-cadores per se, sino que contempla otros aspectos como las emociones y las creencias de los investigado-res. Por tanto, propone que la inves-tigación sea evaluada no sólo me-diante el clásico peer-review doble ciego, sino también por compañeros de nuestro ámbito de estudio, quie-nes son los que pueden profundizar realmente en la excelencia o no de un trabajo. Así por ejemplo plantea que se debata la calidad de un artí-culo dependiendo del tipo de cita re-cibido. Y es que publicar en la revis-ta adecuada y para un público apro-piado fomenta que su repercusión e impacto sea real. Estos indicadores reflejarían para el autor el impacto práctico y los presenta como otra al-ternativa para conseguir un trabajo de calidad.Como muchos investigadores indicamos, sobre todo desde el ám-bito de las ciencias sociales y las humanidades, los análisis cuantita-tivos de citas en revistas científicas siguen siendo limitados para eva-luar nuestras áreas. Además de los sesgos idiomáticos, bien conocidos por todos, el impacto de un traba-jo no está suficientemente reflejado debido a unos patrones de consumo y reconocimiento diferentes a los de las ciencias duras o biomédicas. La metodología que plantea el autor puede ser un principio para superar esta tradicional crítica a los indicadores de tipo cuantitativo, cu-yos datos provienen de WoS y Sco-pus principalmente. Complementar los estudios cienciométricos con es-tos análisis de tipo cualitativo apor-taría además indicios de la verdade-ra transferencia de conocimiento en su ámbito de influencia.Otros temas que trata la obra son la digitalización y el libre acce-so. Dos aspectos que aunque no son determinantes en cuanto a la cali-dad de una publicación científica sí pueden ayudar a adquirir un mayor reconocimiento y visibilidad. Así también algún autor plantea el uso crítico del factor de impacto (IF), la necesidad de elaborar índices de citas propios y algunas recomenda-ciones para evitar errores y reducir el esfuerzo a quien quiera aventu-rarse en la publicación de una revis-ta científica de calidad. El hecho de estar enfocado a un área determinada, ciencias de la actividad física y deporte, permite apreciar que los parámetros y ni-veles de evaluación no pueden ser siempre únicos y uniformes. Sin dejar de lado el rigor científico con que evaluar la calidad, el libro da cuenta de que deben tenerse tam-bién en consideración otros, como el área de conocimiento, el ámbito geográfico y cultural. Es sin duda un libro muy re-comendable para los editores y responsables de las publicaciones científicas, para los posibles autores de las mismas y para organismos encargados de la evaluación de la actividad investigadora.Adolfo Alonso-Arroyo es licencia-do en documentación por la Univ. de Granada, doctor en documenta-ción por la Univ. Politécnica de Va-lencia, y profesor en la Universidad de Valencia. Facultad de Medicina y Odontolo-gía, Departamento de Historia de la Ciencia y Documentación.Avda. Blasco Ibáñez 15,46010 Valencia.adolfo.alonso@uv.es  

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