Introducción: El delirium es un síndrome neuropsiquiátrico multifactorial de etiología compleja con una alta prevalencia en la actualidad. De inicio agudo y curso fluctuante con empeoramiento nocturno, principalmente del nivel de conciencia y de las funciones cognitivas. Objetivos: Identificar el grado de conocimiento de los profesionales de enfermería y el impacto emocional relacionado con sus conocimientos sobre el delirium, así como, la existencia de protocolos y el empleo de escalas o herramientas diagnósticas del delirium en la población mayor de 65 años. Material y método: Se realizó un estudio descriptivo transversal empleando una metodología mixta, aplicando tanto técnicas cuantitativas como cualitativas. Se llevó a cabo a través de encuestas online ad hoc y entrevistas a profesionales de enfermería sobre el delirium que se encontraron en activo en el momento del estudio.Resultados: Se encuestaron online y entrevistaron presencialmente a 83 y 9 profesionales de enfermería respectivamente. Una media del 65,5% identificó correctamente la definición, tipos y curso del delirium. Un 83,1% de los encuestados y ningún entrevistado empleaba herramientas diagnósticas. Se reconoció una falta de protocolos en los servicios asistenciales. La falta de conocimientos generó sentimientos de miedo, ansiedad e inseguridad entre otros a los profesionales al tratar a pacientes con delirium.Conclusiones: una correcta formación y la creación de protocolos en los servicios asistenciales subsanaría la escasez de conocimientos de los profesionales de enfermería y permitiría tratar y diagnosticar correctamente a los pacientes con delirium.Palabras clave: "conocimiento", "delirium", "enfermería", "anciano/a".<br /