El propósito de la presente investigación fue determinar la relación que
existía entre la gestión administrativa municipal y la gestión pedagógica en
instituciones educativas del nivel secundario de Educación Básica Regular bajo la
gestión de la Municipalidad Distrital de los Olivos, ante el interés por conocer qué
relación existía entre la gestión administrativa municipal y la gestión pedagógica
en las instituciones educativas mencionadas.
La investigación realizada fue de diseño no experimental de tipo transversal
correlacional, en el que se aplicó una encuesta por cada variable utilizando como
instrumento los cuestionarios sobre gestión administrativa municipal y de gestión
pedagógica a una muestra de 213 docentes seleccionados aleatoriamente de los
colegios estatales de secundaria bajo la administración de la municipalidad
distrital de Los Olivos.
Los resultados permitieron concluir la existencia de una relación significativa
entre la gestión administrativa municipal y la gestión pedagógica (r= + 0,628) en
las instituciones educativas de gestión municipal en el distrito de Los Olivos. Así
mismo se halló relación significativa entre la gestión de recursos humanos y
gestión pedagógica; gestión de recursos económico financieros y gestión
pedagógica; gestión de recursos materiales e infraestructura y gestión
pedagógica

Reymundo Meneses, Juan Carlos

Spanish

El propósito de la presente investigación fue determinar la relación queexistía entre la gestión administrativa municipal y la gestión pedagógica eninstituciones educativas del nivel secundario de Educación Básica Regular bajo lagestión de la Municipalidad Distrital de los Olivos, ante el interés por conocer quérelación existía entre la gestión administrativa municipal y la gestión pedagógicaen las instituciones educativas mencionadas.La investigación realizada fue de diseño no experimental de tipo transversalcorrelacional, en el que se aplicó una encuesta por cada variable utilizando comoinstrumento los cuestionarios sobre gestión administrativa municipal y de gestiónpedagógica a una muestra de 213 docentes seleccionados aleatoriamente de loscolegios estatales de secundaria bajo la administración de la municipalidaddistrital de Los Olivos.Los resultados permitieron concluir la existencia de una relación significativaentre la gestión administrativa municipal y la gestión pedagógica (r= + 0,628) enlas instituciones educativas de gestión municipal en el distrito de Los Olivos. Asímismo se halló relación significativa entre la gestión de recursos humanos ygestión pedagógica; gestión de recursos económico financieros y gestiónpedagógica; gestión de recursos materiales e infraestructura y gestiónpedagógica

Repositorio Institucional Universidad César Vallejo: Página de inicio

 UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO ESCUELA DE POST GRADO   TESIS   CON MENCIÓN EN DOCENCIA  Y GESTIÓN EDUCATIVA   AUTOR:  Br. JUAN CARLOS REYMUNDO MENESES   ASESOR:  Mgtr. CARLOS RUIZ ORBEGOSO  LIMA – PERÚ 2013   “RELACIÓN ENTRE LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA MUNICIPAL Y LA GESTIÓN PEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR - SECUNDARIA, EN EL DISTRITO DE LOS OLIVOS DE LIMA METROPOLITANA EN EL AÑO 2009” PARA OBTENER EL GRADO DE MAGISTER   EN   EDUCACIÓN ii                          Con mucho cariño: Para mis padres,        por la formación que me dieron. Para mi esposa,        por su apoyo. Para Juan Carlos, Alberto Alonso y Tamsyn,        por ser lo que son.  Para Miriam (Q.E.P.D.), Almir, Luis y Esther,                                                                                  por ser fraternos iii  AGRADECIMIENTO  Mi agradecimiento al Mgtr. Carlos Ruiz Orbegoso por las orientaciones brindadas en el proceso de diseño y asesoría del presente trabajo. Así mismo al Mgtr. Francisco Coriñaupa Vargas por la buena disposición e indicaciones realizadas en la actualización del presente trabajo. El reconocimiento al Mgtr. Rafael Sulca Quispe por sus aportes en la consecución de la presente investigación Así mismo el agradecimiento a los ex Gerentes de Educación, Salud e Inversión Social de la Municipalidad de Los Olivos Lic. Guillermo Ruiz Guevara y Luis García Fernández y a todos aquellos directivos y docentes de las instituciones educativas públicas del nivel secundario del distrito de Los Olivos que han facilitado y apoyado en la aplicación de los instrumentos de la presente investigación.                 iv  PRESENTACIÓN  Distinguidos miembros del jurado a continuación presento la tesis titulada “Relación entre la Gestión Administrativa Municipal y la Gestión Pedagógica en Educación Básica Regular - Secundaria, en el distrito de Los Olivos, Lima- 2009” en cumplimiento del Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad César Vallejo para obtener el grado de Magister en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa.  El documento consta de cuatro capítulos: Problema de investigación, marco teórico, marco metodológico y resultados. Seguidamente presento las conclusiones de la investigación y propongo las sugerencias al respecto así como las referencias bibliográficas que  han servido para desarrollar  la presente investigación. Finalmente presento los anexos correspondientes.  El autor                 v  ÍNDICE  Dedicatoria            ii Agradecimiento          iii Presentación                                                                                                           iv Índice                                                                                                                       v Índice de tablas                                                                                                      vii Índice de figuras                  viii Resumen                                                                                                                ix Abstract            x Introducción                                                                                                            xii I:  PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN             1.1  Planteamiento del problema                                                                  2            1.2  Formulación del problema                                                                     4            1.3  Justificación                                                                                           5            1.4  Limitaciones          6            1.5  Antecedentes de la investigación                                                          6            1.6  Objetivos                  11               1.6.1 General                                                                                                 11               1.6.2 Específicos                                                                                           11 II:  MARCO TEÓRICO            2.1  Gestion administrativa municipal                                                         13            2.2  Gestión pedagógica                 32            2.3  Definición de términos básicos                                                            47 III: MARCO METODOLÓGICO             3.1  Hipótesis                                                                                              49            3.2  Variables                  49               3.2.1 Definicion conceptual                 50               3.2.2 Definicion operacional                                                                        50               3.2.3 Operacionalizacion de variables              51            3.3. Metodología                                                                                         53               3.3.1 Tipo de investigación                 53               3.3.2 Diseño de investigación                                                                     53            3.4  Población y muestra                                                                            54            3.5  Método de investigación                                                                      55 vi             3.6  Técnicas e instrumentos de recolección de datos            55            3.7  Métodos de análisis de datos                                                              61 IV: RESULTADO            4.1  Resultados                  63                          4.2  Demostracion de hipotesis                                                                  75            4.3  Discusion                                                                                             83 CONCLUSIONES                                                                                                  85 SUGERENCIAS                   86 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS                                                                      88 ANEXOS                                    vii  ÍNDICE DE TABLAS   Tablas                                                                                                            Página Tabla  1: Propuestas sobre planificación curricular 38 Tabla  2: Operacionalización de la variable gestión administrativa municipal 51 Tabla  3: Operacionalizacion de la variable gestión pedagógica 52 Tabla  4: Resultados de la validación del instrumento gestión administrativa municipal 57 Tabla  5: Resumen del procesamiento de los casos para hallar la Confiabilidad del instrumento de gestión administrativa municipal 58 Tabla  6: Confiabilidad del instrumento de gestión administrativa municipal 58 Tabla  7: Resultados de la validación del instrumento gestión pedagógica. 60 Tabla  8: Resumen del procesamiento de los casos para hallar la Confiabilidad del instrumento de gestión pedagógica  60 Tabla  9: Confiabilidad del instrumento de gestión pedagógica 60 Tabla 10: Recursos humanos de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 63 Tabla 11: Recursos económico financieros de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 64 Tabla 12: Recursos materiales e infraestructura de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 65 Tabla 13: Gestión administrativa municipal en las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 66 Tabla 14: Currículo en  las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 68 Tabla 15: Proceso de enseñanza aprendizaje en  las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 69 Tabla 16: Evaluación en  las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 70 Tabla 17: Supervisión educativa en  las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 71 Tabla 18: Aspectos metodológicos en  las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 72 Tabla 19: Gestión pedagógica en  las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 73 Tabla 20: Relación entre la gestión administrativa municipal y la gestión pedagógica de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 75 Tabla 21: Relación entre la gestión de los recursos humanos y la gestión pedagógica de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 77 Tabla 22: Relación entre la gestión de los recursos económico financieros y la gestión pedagógica de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 79 Tabla 23: Relación entre la gestión de los recursos materiales e infraestructura y la gestión pedagógica de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 81 viii  ÍNDICE DE FIGURAS  Figuras                                                                                                           Página Figura  1:                   Teorias psicologicas del aprendizaje 39 Figura  2:       Recursos humanos de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 64 Figura  3:                             Recursos económico financieros de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 65 Figura  4:              Recursos materiales e infraestructura de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 66 Figura  5:  Gestión administrativa municipal en las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009    67 Figura  6:             Niveles de las dimensiones de la Gestión administrativa municipal en las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009      67 Figura  7:  Currículo en  las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 68 Figura  8:                                                        Proceso de enseñanza aprendizaje en  las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 69 Figura  9:    Evaluación en  las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 70 Figura 10:  Supervisión educativa en  las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 71 Figura 11:  Aspectos metodológicos en  las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 72 Figura 12:    Gestión pedagógica en  las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 73 Figura 13:  Niveles de las dimensiones de la gestión pedagógica en las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 74 Figura 14:  Relación entre la gestión administrativa municipal y la gestión pedagógica de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 76 Figura 15:    Relación entre la gestión de los recursos humanos y la gestión pedagógica de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 78 Figura 16:  Relación entre la gestión de los recursos económico financieros y la gestión pedagógica de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 80 Figura 17:  Relación entre la gestión de los recursos materiales e infraestructura y la gestión pedagógica de las instituciones educativas públicas de educación secundaria del distrito de Los Olivos en el año 2009 82 ix  RESUMEN  El propósito de la presente investigación fue determinar la relación que existía entre la gestión administrativa municipal y la gestión pedagógica en  instituciones educativas del nivel secundario de Educación Básica Regular bajo la gestión de la Municipalidad Distrital de los Olivos, ante el interés por conocer qué relación existía entre la gestión administrativa municipal y la gestión pedagógica en las instituciones educativas mencionadas. La investigación realizada fue de diseño no experimental de tipo transversal correlacional, en el que se aplicó una encuesta por cada variable utilizando como instrumento los cuestionarios sobre gestión administrativa municipal y de gestión pedagógica a una muestra de 213 docentes seleccionados aleatoriamente de los colegios estatales de secundaria bajo la administración de la municipalidad distrital de Los Olivos. Los resultados permitieron concluir la existencia de una relación significativa entre la  gestión administrativa municipal y la gestión pedagógica (r= + 0,628) en las instituciones educativas de gestión municipal en el distrito de Los Olivos. Así mismo se halló relación significativa entre la gestión de recursos humanos y gestión pedagógica; gestión de recursos económico financieros y gestión pedagógica; gestión de recursos materiales e infraestructura y gestión pedagógica. Palabras clave: gestión administrativa municipal, gestión pedagógica, municipalización de la gestión educativa.           x  ABSTRACT  The purpose of the present research was to establish the relation between municipal administrative management and pedagogical management in educational institutions of secondary level from Regular Basic Education under the management of the District Municipality of Los Olivos, due to the interest to know what connection existed between municipal administrative management and pedagogical management in the institutions above mentioned. The research accomplished was a non-experimental design, a correlation transversal type in which a test was made per each variable using as tools, the questionnaires about municipal administrative management and pedagogical management to a sample of 213 teachers who were selected randomly among secondary state schools under the management of the District Municipality of Los Olivos. The results allowed to conclude the existence of a significant association between municipal administrative management and pedagogical management   (r= +0,628) of the educational institutions of municipal management in the district of Los Olivos. Likewise, it was found a significant association between the management of Human Resources and pedagogical management; Economic and Financial Resources Management and pedagogical management; management of material resources and infrastructure and pedagogical management. Key words: municipal administrative management, pedagogical management, municipalization of educational management.     

Relación entre la gestión administrativa municipal y la gestión pedagógica en educación básica regular - secundaria, en el distrito de Los Olivos de Lima Metropolitana en el año 2009

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