El estudio se desarrolló con el objetivo de determinar la influencia de las
habilidades cognitivas en la capacidad emprendedora de los estudiantes de un
CETPRO de Lima 2023. Dicho estudio se delimitó desde un enfoque cuantitativo
de diseño no experimental de corte transversal, nivel correlacional causal. La
población fue de 101 estudiantes, la muestra fue de 80. El recojo de información se
hizo mediante dos cuestionarios, luego fueron validados por juicio de expertos, se
determinó su resultado de confiabilidad mediante el alfa de Cronbach, afirmando
que el coeficiente de confiabilidad para el cuestionario sobre habilidades cognitivas
fue de 0,916 y para la capacidad emprendedora 0,721. Según las evidencias
estadísticas cumple el objetivo general de una correlación causal existente
observándose que la prueba de contraste de la razón de verosimilitud señala que
el modelo logístico es significativo (x2=9,703; p<0,05). por lo tanto, se acepta la Ha
y se rechaza la H0. Ello significa que las habilidades cognitivas influyen en la
capacidad emprendedora de la misma forma según el valor de Pseudo – Rcuadrado
de Nagelkerke (0,152), indica que el modelo propuesto explica el 15,2% de la
variable dependiente capacidad emprendedora
