In the conditions of active development of Informatization and technologization of society there is urgent need for specialists carrying out pedagogical activity with the help of mechanical systems and robotics. The purpose of the article is to identify the features of content development for training master students in course "Mechatronics and Robotics" at pedagogical University. On the basis of Federal state educational standard, relevant documentation and necessary methodological support were prepared in higher educational institution. The article presents the process of developing the content of training masters in course "Mechanics and robotics". The development of a new profile of training is based on competence, activity and system approaches taking into account aspects of personal-oriented training and practice focus. On the basis of Federal state educational standard basic educational program, modules of educational programs, test content and methodical support are developed. The article reveals requirements and procedure for the development of theoretical content of training, as well as educational and industrial practices.En las condiciones de desarrollo activo de la informatización y la tecnologización de la sociedad, existe una necesidad urgente de especialistas que realicen actividades pedagógicas con la ayuda de sistemas mecánicos y robótica. El propósito del artículo es identificar las características del desarrollo de contenido para la formación de estudiantes de maestría en el curso "Mecatrónica y robótica" en la Universidad pedagógica. Sobre la base del estándar educativo del estado federal, se preparó la documentación relevante y el apoyo metodológico necesario en la institución de educación superior. El artículo presenta el proceso de desarrollo del contenido de los maestros de formación en el curso "Mecánica y robótica". El desarrollo de un nuevo perfil de capacitación se basa en los enfoques de competencia, actividad y sistema, teniendo en cuenta aspectos de la capacitación orientada al personal y el enfoque práctico. Sobre la base del programa educativo básico del estándar educativo estatal federal, se desarrollan módulos de programas educativos, contenido de pruebas y apoyo metódico. El artículo revela requisitos y procedimientos para el desarrollo del contenido teórico de la capacitación, así como las prácticas educativas e industriales
