Sport és Integráció, avagy az SNI-s és hátrányos helyzetű diákok integrálása és rekreálódása egy iskolai sportnap lehetőségein belül

Abstract

INST: L_135Szakdolgozatomban a kalocsai iskolák negyedik évfolyamos diákjainak szerveztem egy rendezvényt integrációs jellegel, ahol taglaltam a sajátos nevelési igény, az integráció, az inklúzió, a fogyatékosság és a rekreáció fogalmát. Ezek alapján hoztam létre egy olyan inklúzív rekreációs sportnapot, egy olyan olvasztó tégelyt, ahol minden diák egyenlőnek számít. Ahol sportolhatnak két napon keresztül közösen