Points de vue de quatre chercheurs

Abstract

ISBN ebook : 9781784068943.L'ouvrage est issu des travaux d’un colloque organisé par le centre amiénois derecherche en éducation et formation (CAREF) de l’Université de Picardie Jules Verneà Amiens. Ce colloque, intitulé « Objets pour apprendre, objets à apprendre : quellespratiques enseignantes pour quels enjeux ? » a eu lieu les 11 et 12 juin 2019 et faisaitsuite à une journée d’étude qui s’est déroulée le 10 décembre 2014 à Amiens sur lemême thème à Amiens.International audienceChapitre 11. Points de vue de quatre chercheursRoselyne LE BOURGEOIS, Anne-Laure LE GUERN, Mickaël LE MENTEC,Jean-François THÉMINES et Abdelkarim ZAID11.1. Présentation11.2. Anne-Laure Le Guern : culture matérielle et préoccupationspragmatiques en formation et en recherche 11.2.1. De quelques dettes à propos des objets 11.2.2. L’objet à capturer par sa face toujours sensible11.2.3. L’objet et ses aspérités : objet à voir et objet à dire11.3. Mickaël Le Mentec : les usages socio-éducatifsdes technologies numériques 11.3.1. Objets technologiques et leurs usages11.3.2. Technologies éducatives au collège11.3.3. Technologies numériques, exclusion et inclusion11.4. Jean-François Thémines : des objets entre espace et apprentissages11.4.1. Des cartes et des espaces d’apprentissage 11.4.2. Des pratiques collaboratives en classe de géographie11.4.3. Des objets et des épreuves didactiques spécifiquesde métiers de l’enseignement11.5. Abdelkarim Zaid : les objets en didactiquedes enseignements technologiques 11.5.1. Objet technique et culture technique11.5.2. Objet technique et savoirs requis pour le concevoir11.5.3. De l’objet technique au dispositif 11.6. Bibliographie