Este estudio tuvo como objetivo principal demostrar si las medidas
socioeducativas de internación son eficaces en la rehabilitación de adolescentes
infractores. El paradigma es interpretativo, su enfoque es cualitativo, el tipo es
básica y el diseño teoría fundamentada, aplicándose guías de entrevistas a tres
fiscales, dos psicólogos, dos asistentes sociales y un adolescente internado en el
Centro Juvenil. Los resultados obtenidos se realizaron mediante la matriz de
triangulación y nos muestran que las medidas socioeducativas de internación no se
están utilizando de forma correcta, que hace falta mejor capacitación de los
profesionales encargados de la rehabilitación de los adolescentes que cometen
actos ilícitos y que la educación es muy relevante para la rehabilitación del menor
infractor. Lo que permite concluir que las medidas socioeducativas de internación
no son eficaces en la rehabilitación de adolescentes infractores, puesto que existen
diferentes factores que muestran que no hay reducción de la delincuencia juvenil,
por lo que no se estaría cumpliendo con la rehabilitación de adolescentes
infractore
