Anais Seminário de Integração e Socialização de Pesquisas e Práxis Pedagógica em Matemática
Abstract
O presente trabalho foi desenvolvido durante as disciplinas de Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental I e II, no curso de licenciatura plena em Matemática da Universidade do Extremo Sul Catarinense.Conforme os pressupostos da Teoria Histórico-Cultural e com referência mais detalhada na teoria de Piotr Yakovlevich Galperin, um dos continuadores de Vigotski foi elaborado a partir de etapas o plano de aula relativo ao desenvolvimento do conceito de Função Afim.Para conceituar o tema principal do trabalho, utilizou-se como orientação os estudos de Duarte (2011), que recorre a Teoria de Galperin para elaborar o conceito de função afim.
