La situazione attuale ci presenta la necessità di un ri-orientamento dell’educazione verso uno sviluppo sostenibile, consapevole e non retorico. Nel contributo verranno analizzati alcuni modelli e pratiche di educazione ambientale che mirano a superare sporadiche esperienze nel verde per creare una nuova consapevolezza ambientale dove è necessaria una forte condivisione di una prospettiva comune che promuova un nuovo ruolo dell’uomo con e nella Natura. Perché questo si realizzi è prioritaria l’acquisizione di un habitus mentale e comportamentale continuativo, profondo e critico (UNESCO, 2021, p. 11) che non sia solo una speculazione ecologica teorica o occasionale. In particolare, verrà presentato il progetto SentieriOutdoor che apre alla possibilità di riconnetterci con l’ambiente attraverso un tempo a misura di persona e ci permette di ritrovare la complessità della nostra umanità nella relazione con la Natura
