“Discover your own house!: Una propuesta de intervención para educación primaria basada en el Aprendizaje Basado en tareas a través de la enseñanza del inglés.
Este Trabajo de Fin de Grado presenta una propuesta de intervención educativa destinada a el curso de cuarto de primaria a través de un Aprendizaje Basado en Tareas para conseguir, junto a un aprendizaje cooperativo, la adquisición del inglés como segunda lengua, que es el objetivo de dicha propuesta. Para ello se ha tenido que hacer una investigación que expone los diferentes principios y características que rigen el Aprendizaje Basado en Tareas, el Aprendizaje Cooperativo y el enfoque comunicativo que es en lo que se basa la propuesta. Todo ello acaba viéndose reflejado en la propuesta didáctica en donde se trabaja un vocabulario específico como podría ser todo lo que engloba a un hogar utilizando dicho contexto para impartir diferentes contenidos de la asignatura de inglés, utilizando las metodologías previamente expuestas. Esto se ve claro en el comentario crítico que se realiza después de presentar la propuesta didáctica, al relacionar las metodologías utilizadas con los contenidos impartidos. Para terminar, se acaba exponiendo los puntos fuertes y los puntos a mejorar de la propuesta didáctica<br /
