Propuesta Didáctica Basada en el Aprendizaje Basado en Tareas para la enseñanza del inglés como segunda lengua extranjera

Abstract

Hoy en día nos encontramos con una problemática a la hora de enseñar el inglés como segunda lengua extranjera, por lo que se ha realizado este TFG para solucionar estas dificultades. El propósito principal es el diseño de ciertas actividades que faciliten la enseñanza del inglés desde el punto de vista del enfoque comunicativo, basado en una metodología, en concreto, el aprendizaje basado en tareas.Este TFG tiene como objetivo renovar la enseñanza del inglés, atraer a los niños y niñas hacia el aprendizaje y que las sesiones de clase sean amenas, dinámicas y divertidas.Para llevar estos objetivos a cabo, se utilizan metodologías como el aprendizaje basado en tareas (task cycle), el aprendizaje cooperativo, y mucha negociación entre los niños y niñas.Esta propuesta didáctica está basada en el diseño de un menú de un restaurante, contemplando todos los aspectos necesarios para el buen desarrollo de éste.<br /

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