Mediante este trabajo se pretende conocer cómo podemos acercar la naturaleza a las aulasde educación infantil.Para ello, en primer lugar, se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica sobre las razonesde acercar dicha naturaleza a las aulas, así como las distintas maneras que existen para ello,en este caso, teniendo en cuenta los ambientes de aprendizaje, el trabajo por proyectos y lasescuelas bosque.A continuación, se ha realizado un análisis crítico de un gran número de actividades, todasellas referidas a un proyecto concreto que se está llevando a cabo, así como la realización deuna entrevista al maestro de la escuela infantil de Ansó que destaca por haber desarrollado unproyecto para crear un aula de la naturaleza.<br /
