Perancangan UI/UX Pada E-Rapor Sekolah Berbabis Prototype Dengan Menggunakan Metode Design Thingking

Abstract

The development of the website at this time can not be separated from computer and information technology. Starting from developing companies, and government agencies, to institutions, but there are problems in these schools, namely, problems with systems that are still manual and teachers want a web design that can be easy to use, has a good design that will be made into a website in the future. website, with the existing problems a prototype design will be made using the Design thinking method, the method used to design a design is the design thinking method which will be combined with the User Experience Questionnaire (UEQ) method used in the testing phase. The result of designing using the design thinking method can produce an interface and improve the user experience as evidenced by measurements using the (UEQ) method which says that of the 6 aspects of the assessment there are 5 excellent aspects (attractiveness, clarity, efficiency, accuracy and novelty) and 1 aspect what is the value of good (stimulation).Perkembangan website pada sekarang ini tidak lepas dari teknologi komputer dan informasi. Mulai dari perusahaan yang berkembang, dan lembaga pemerintahan, sampai ke lembaga, namun ada permasalahan dalam sekolah tersebut yaitu, permasalahan tentang sistem  yang masih manual dan guru guru menginginkan sebuah design web yang bisa mudah digunakan, mempunyai design yang bagus yang kedepanya akan dibuat menjadi sebuah website, dengan permasalahan yang ada maka akan dibuatkanya design sebuah prototype dengan menggunakan metode Design thiking, metode yang digunakan untuk merancang sebuah design adalah metode design thinking yang mana akan dikombinasikan dengan menggunakan metode User Experience Questionair(UEQ) yang digunakan pada tahap testing. Hasilnya dari perancangan dengan menggunakan metode design thinking bisa dapat menghasilkan sebuah interface dan meningkatkan pengalaman pengguna dibuktikan dengan pengukuran menggunakan metode (UEQ) yang mengatakan dari 6 aspek penilaian terdapat 5 aspek yang excellent (daya Tarik kejelasan, efisiensi, ketepatan dan kebaruan) dan 1 aspek berapa pada nilai good (stimulasi)

    Similar works