Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
Abstract
El presente trabajo es una parte de la investigación que llevamos
a cabo para obtener el grado de doctor en Teología. Los años
previos a su defensa coincidieron con la preparación del Sínodo de
los Obispos sobre la Reconciliación y la Penitencia. La mayor
parte de la doctrina de la Iglesia acerca de este sacramento fue
definida en el Concilio de Trento. A la vista de ello, nos pareció
de interés investigar el sentido y las explicaciones teológicas de
sus contenidos en los autores de la época.
Después de un status quaestionis que abarca los quince primeros
siglos, se nos planteó el modo de abordar el estudio del siglo
XVI, tan fecundo en el quehacer teológico. Tuvimos que decidirnos
por algunos autores, entre los más representativos. El panorama
era muy vasto. Elegimos, en primer lugar, uno de los
teólogos controversistas: John Fisher. A continuación, pensamos
en alguna figura eminente de la teología europea: la elección
recayó sobre Ruard Tapper, mente teológica de primer plano en
la Universidad de Lovaina. Su prestigio reconocido y el haber participado
personalmente en la sesión XIV de Trento, contribuyeron
a nuestra inclinación por él.
Finalmente, puesta la mirada en España fijamos la atención en
la Escuela de Salamanca y destacaron enseguida dos de sus grandes
maestros: Melchor Cano y Domingo de Soto. Ambos atrajeron
poderosamente nuestro interés por su buen hacer teológico, lleno
de afán renovador. Pero Soto nos resultó particularmente interesante:
hemos podido comprobar que el adagio de la Universidad salmanticense,
«qui scit Sotus, scit totum», es una realidad innegable.
Por eso, a la hora de preparar esta publicación, decidimos centrarnos
en el segoviano. No hemos salido defraudados en la elección.
Agradecemos a la Facultad de Teología de la Universidad de
Navarra y a sus profesores toda la ayuda recibida. De manera particular
al Prof. Dr. Juan Belda, por su constante estímulo y orientación.
Igualmente nuestro agradecimiento a todos los que, de una
u otra forma, han colaborado en este trabajo
