Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra
Abstract
Hay en nuestra sociedad un debate abierto sobre la relación
existente entre la identidad cultural de una comunidad
y su proceso de desarrollo. Se trata de una cuestión extremadamente
delicada, en la que intervienen múltiples factores
(sociales, económicos, pero especialmente políticos)
que hacen difíciles, en ocasiones, los análisis objetivos.
Aquí pretendemos mostrar el papel que juega la educación
en la puesta en valor de esa identidad cultural para lograr
un desarrollo local sostenible
