Correlación de estrés académico con la evaluación cognitiva de los residentes de anestesiología ante la pandemia de COVID 19 en UMAE Hospital de Especialidades Centro Médico Nacional “Gral. De Div. Manuel Ávila Camacho”, IMSS Puebla

Abstract

"Durante la pandemia por COVID 19, se crearon nuevas formas de trabajo laboral y académico; surgiendo así estrés ante las nuevas formas de abordarlo. El hospital de especialidades IMSS Puebla “Manuel Ávila Camacho”, fue uno de los muchos hospitales que se sumaron a la reconversión como hospital COVID para la atención de pacientes afectados por COVID 19 debido al virus SARS-COV-2. Se cancelaron las clases presenciales ya que no se podía hacer uso de las instalaciones para evitar contagios. Se crearon nuevas estrategias para seguir llevando a cabo la enseñanza, como las clases online y la revisión de trabajos supervisados por docentes, mediante herramientas digitales. El hecho de ser un periodo incierto ante la duración de tal pandemia genera un constante vínculo de estrés en algunas poblaciones. Con esto se sugiere estudiar la correlación de estrés académico con en el desempeño cognitivo de los residentes de anestesiología en la UMAE hospital de especialidades centro médico nacional Gral. De Div. “Manuel Ávila Camacho”, IMSS Puebla"

    Similar works