Bakgrunn
Årsaken til at vi skriver om sepsis er at det er tilstanden med høyest dødelighet sammenlignet med andre infeksjonsrelaterte tilstander. Sykepleiere står i en utmerket posisjon til å identifisere symptomer og tegn.
Hensikt
Hensikten med oppgaven er å belyse diagnosen sepsis og hvordan sykepleiere kan gjenkjenne og identifisere tegn på tilstanden.
Metode
I denne oppgaven har vi brukt en integrativ litteraturstudie hvor fire forskningsartikler er valgt ut og analysert. Supplert med øvrig litteratur og egne erfaringer danner dette basis for vår besvarelse.
Resultater
Våre resultater viser at sykepleiere har manglende kunnskaper om sepsis, men at de samtidig spiller en viktig rolle i identifiseringen. Sykepleierne viser til et behov for økte kunnskaper og ferdigheter.
Nøkkelord
Sepsis, septisk sjokk, identifisering, behandling, oppdagelse, verktøy, tverrfaglig samarbeid, ferdigheter, undervisning, kunnska
