L’Alternanza Scuola Lavoro in INAF - a.s. 2017/2018

Abstract

Per il 2017/2018, il Report è stato realizzato con la collaborazione del Gruppo di Lavoro sull’ASL della D&D INAF, formato da: Elena Amato, Carlo Baffa, Sandro Bardelli, Innocenza Busà, Silvia Casu, Gennaro Cretella, Giuseppe Cutispoto, Francesco D’Alessio, Annalisa Deliperi, Federico Di Giacomo, Daniele Gardiol, Livia Giacomini, Nino La Barbera, Sabrina Masiero, Sabrina Milia, Emanuella Puddu, Simona Righini, Stefano Sandrelli, Luigia Santagati, Monica Speandio, Alessandra ZanazziIn Italia, tutti gli studenti che frequentano un Istituto di Istruzione Superiore devono per legge effettuare nel corso del triennio finale dei progetti di Alternanza Scuola Lavoro (ASL), poi divenuti Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento (PCTO). Questo documento è un report e una analisi globale delle attività PCTO svolte da tutte le sedi INAF nell'anno scolastico 2017/2018. Questo Report è la seconda edizione di un progetto nazionale dell'Ufficio Didattica e Divulgazione INAF, ed è stato realizzato con la partecipazione del Gruppo di Lavoro sull’ASL della D&D INAF

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