La idea que subyace al paradigma de la CC estriba en la capacidad de almacenamiento de información en valores de amplitud que usan sistemas basados en qubits o bit cuánticos –no en bits-, y en el procesamiento de la misma cuando se requieren transformaciones para cambiar estas amplitudes de una manera precisa y controlada. Por lo anterior, la descripción de los estados en una computadora evoluciona obedeciendo a algoritmos distintos a los conocidos: corrigiendo errores y digitalizando cálculos arbitrariamente precisos a través de recursos limitados. La presente investigación documental, adelantada por el grupo de investigación Orión, establece un estado del arte del conocimiento en CC cuyas plataformas de desarrollo sean tipo open source. Se establece una metodología basada en índices para categorizar y subcategorizar la CC, como lo son los fundamentos y antecedentes, la historia de la CC, el concepto y su funcionamiento, empresas que implementan el campo de la CC, las aplicaciones, plataformas que se manejan en la CC, la arquitectura y por último, los lenguajes de programación. Identificación de bases de datos como IEEE-Xplore, EBSCO, y sitios web, las fuentes donde ilustrar los conceptos fundamentales y los desarrollos que empresas han concretado en aplicaciones usando este nuevo paradigma. Se identifican e interpretan las plataformas open source orientadas a la educación como una línea de base para futuras investigaciones.The idea underlying the CC paradigm lies in the storage capacity of information in amplitude values that use systems based on qubits or quantum bits -not in bits-, and in the processing thereof when transformations are required to change these amplitudes in a precise and controlled manner. Therefore, the description of the states in a computer evolves obeying algorithms other than those known: correcting errors and digitizing arbitrarily precise calculations through limited resources. The present documentary research, carried out by the Orion research group, establishes a state of the art of knowledge in CC whose development platforms are open source. A methodology based on indexes is established to categorize and subcategorize the CC, as are the foundations and antecedents, the history of the CC, the concept and its operation, companies that implement the field of CC, the applications, platforms that are managed in the CC, the architecture and finally, the programming languages. Identification of databases such as IEEE-Xplore, EBSCO, and websites, the sources where illustrate the fundamental concepts and developments that companies have specified in applications using this new paradigm. Open source platforms oriented to education are identified and interpreted as a baseline for future research
