'PGDesign / Universidade Federal do Rio Grande do Sul'
Abstract
Objetivo: realizamos uma revisão narrativa e histórico-crítica da criação e da consolidação do Programa de Pós-Graduação em Gerontologia da Faculdade de Ciências Médicas, da Universidade Estadual de Campinas (PPGG/FCM/Unicamp) (1997-2001), levando em conta as mudanças populacionais, científicas e políticas que presidiram a instalação e o amadurecimento dos primeiros programas de pós-graduação de natureza interdisciplinar no Brasil. Metodologia: foram utilizados documentos oficiais sobre a pós-graduação brasileira e sobre o Comitê Interdisciplinar, relatórios das avaliações periódicas do PPGG/Unicamp e registros da memória da primeira autora, que liderou o processo de instalação do programa na Unicamp, presenciou e se envolveu com os embates acadêmicos em torno do conceito e da prática da interdisciplinaridade na universidade e na CAPES. Resultados: a interdisciplinaridade em Gerontologia é uma forma produtiva e em constante processo de construção de geração de conhecimentos úteis à população. O desenvolvimento de linhas de pesquisa interdisciplinar e de projetos temáticos integrados e de longo prazo por equipes não hierarquizadas revela-se como forma produtiva de se realizar a interdisciplinaridade. O PPGG/FCM/Unicamp organiza-se em três linhas de pesquisa (qualidade de vida e saúde; velhice bem-sucedida, personalidade e sociedade; envelhecimento e doenças crônicas) e nove projetos interdisciplinares, que nucleiam sua produção acadêmico-cientifica. Conclusões: a interdisciplinaridade em Gerontologia tem sido um processo de construção coletiva e continuada que excede os limites dos 20 anos de sua existência na pós-graduação brasileira, influenciada por variáveis históricas, institucionais e pessoais. De seus progressos, depende, em parte, o bem-estar dos idosos diante dos desafios da expansão da longevidade
