S’interroger sur la thématique de l’homoparentalité et sur l’accueil qu’offrent les équipes éducatives à un enfant issu d’une famille homoparentale, est un questionnement pertinent. Plusieurs entretiens avec différentes professionnelles, notamment des éducatrices de l’enfance et des directrices de crèches, ont permis d’étayer la recherche ainsi que de fournir de nombreuses réponses intéressantes pour l’écriture de ce mémoire. Le fait de rencontrer des familles homoparentales qui placent leur enfant en structures d’accueil a permis d’effectuer une comparaison entre ce que la structure d’accueil propose et met en place, et les attentes et besoins des parents. Sans oublier les éventuelles différences entre cantons. Les différentes données recueillies mettent en avant le fait que les professionnelles des structures d’accueil n’ont pas toutes les connaissances approfondies sur le sujet, mais veillent malgré tout quotidiennement au bien-être de l’enfant. De plus, elles sont, pour la plupart, demandeuses d’informations concernant cette thématique
