Contexte : En 2013, l’OFSI chiffre la prématurité à 7,2% de la population Suisse. L’événement que représente une naissance prématurée éveille de nombreuses incertitudes chez les néo-parents. Le milieu hospitalier hautement spécialisé provoque stress et craintes, au-delà même du retour à domicile. L’infirmière en néonatologie par l’éducation thérapeutique établira une relation de confiance, transmettra des connaissances visant au bien-être des familles. Objectif : Mettre en avant le rôle éducatif par divers programmes thérapeutiques adressés aux parents de nouveau-nés prématurés pour remédier au stress du post-partum et favoriser un retour à domicile en toute confiance. Méthode : Pour répondre à la question de recherche, six études ont été sélectionnées. Elles se devaient d’aborder les nouveau-nés prématurés en-dessous de 32 semaines dont le poids est inférieur à 2500 gr., n’ayant aucune anomalie congénitale et n’étant pas à risques. Les parents ayant des antécédents psychiatriques, à risque de stress psychologique, n’ont pas été retenus
