La gamificación es un tema que cada día adquiere mayor relevancia e importancia en el medio educativo. El objetivo al realizar el presente estudio fue describir cómo la gamificación permite promover y desarrollar las competencias en entornos de enseñanza-aprendizaje al incorporarlas en el avance de formación universitaria. Este estudio fue realizado mediante metodología de investigación mixta, adoptando investigación documental e investigación descriptiva, aplicando encuesta virtual aleatoriamente entre 55 participantes mediante formulario de Google Drive a estudiantes de varios semestres universitarios quienes cursaron asignaturas del área administrativa. La aplicación de resultados obtenidos de esta investigación, permitió el afianzamiento de métodos en la enseñanza-aprendizaje dado en aulas de clases, progreso dado en competencias en los procesos de toma de decisiones organizacionales y simulación de las opciones realizadas. Se puede concluir que las herramientas de simulación están permitiendo gestión eficiente de la información y simular diferentes escenarios organizacionales alcanzando toma de decisiones eficientes.Gamification is a topic that every day acquires greater relevance and importance in the
educational environment. The objective in carrying out this study was to describe how gamification
allows promoting and developing skills in teaching-learning environments by incorporating them in
the advancement of university education. This study was carried out using a mixed research
methodology, adopting documentary research and descriptive research, applying a virtual survey
randomly among 55 participants through a Google drive form to students from several university
semesters who took courses in the administrative area. The application of results obtained from this
research allowed the consolidation of methods in teaching-learning given in classrooms, progress
given in competencies in organizational decision-making processes and simulation of the options
made. It can be concluded that simulation tools are allowing efficient information management and
simulating different organizational scenarios, achieving efficient decision making
