CORE
🇺🇦
make metadata, not war
Services
Services overview
Explore all CORE services
Access to raw data
API
Dataset
FastSync
Content discovery
Recommender
Discovery
OAI identifiers
OAI Resolver
Managing content
Dashboard
Bespoke contracts
Consultancy services
Support us
Support us
Membership
Sponsorship
Community governance
Advisory Board
Board of supporters
Research network
About
About us
Our mission
Team
Blog
FAQs
Contact us
高等学校間連携による探究型授業実践の成果と意義 : 岡山県津山市内県立高等学校四校連携講座「地域創生学」の報告を通じて
Authors
久常 宏栄
岡村 健太
藤井 邦臣
Publication date
24 December 2022
Publisher
九州ルーテル学院大学
Abstract
岡山県津山市内の公立高等学校4校(津山高等学校、津山東高等学校、津山商業高等学校、津山工業高等学校)は、2017年度から学校設定教科・科目である四校連携講座「地域創生学」を合同で実施している。地域をフィールドとして行われる高等学校間連携による探究型学習は全国的にも特徴的であり、2019年度には「第9回経済産業省・文部科学省共催キャリア教育推進連携表彰」において奨励賞を受賞している。本研究ではその実施における経緯・内容・結果について報告すると共に、その意義について考察を行った。特に、高等学校間連携として異なる高等学校の生徒と協働することは、生徒の社会的自己の成長に大きく寄与することがわかる。また、地域をフィールドとして行われる探究型学習に関して、その特徴を抽出すると共に、活動を継続させる為の今後の留意点等について考察した
Similar works
Full text
Open in the Core reader
Download PDF
Available Versions
Kyushu Lutheran College Repository
See this paper in CORE
Go to the repository landing page
Download from data provider
oai:klc.repo.nii.ac.jp:0000048...
Last time updated on 15/03/2023