Une intervention brève basée sur l'approche "Socio-Emotional-Learning" auprès de jeunes en préapprentissage. Présentation d'un dispositif et ses effets. L'exemple d'une intervention au Centre Professionnel du Nord Vaudois.

Authors
Publication date
23 August 2017
Publisher
Université de Lausanne, Faculté des sciences sociales et politiques

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