Objetivo: Relatar o processo de desenvolvimento de um aplicativo para dispositivos móveis, direcionado à educação em saúde bucal, com o intuito de estimular a autonomia e protagonismo dos indivíduos no manejo da própria saúde oral. Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva, exploratória, com abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência. Resultados: A elaboração do aplicativo seguiu algumas etapas, tais como o levantamento bibliográfico, análise de aplicativos sobre essa temática disponíveis nas lojas virtuais; organização do conteúdo e design; programação; publicação nas lojas virtuais e divulgação do app. O aplicativo é composto por dicas e informações sobre o cuidado com a higiene oral e tutoriais contendo vídeos educativos sobre técnicas de escovação e uso do fio dental, dicas sobre alimentação saudável, além de uma quiz educativo, prescrição preventiva e uma aba exclusiva para o público infantil. Conclusão: O desenvolvimento de ferramentas educativas com metodologias inovadoras, para promoção de mudança de hábitos e comportamentos, tem sido considerada como uma estratégia promissora para facilitar o acesso às informações sobre cuidados com a saúde bucal.
Objective: To report the development process of an application for mobile devices, aimed at education in oral health, in order to encourage the autonomy and protagonism of individuals in managing their own oral health. Methods: This is a descriptive, exploratory research, with a qualitative approach, of the experience report type. Results: The development of the application followed some steps, such as a bibliographic survey, analysis of applications on this topic available in virtual stores; organization of content and design; schedule; publication in virtual stores and dissemination of the app. The application consists of tips and information on oral hygiene care and tutorials containing educational videos on brushing and flossing techniques, tips on healthy eating, as well as an educational quiz, preventive prescription and an exclusive tab for child public. Conclusion: The development of educational tools with innovative methodologies to promote changes in habits and behaviors has been considered a promising strategy to facilitate access to information on oral health care
