Battisti, Francisleth Pereira

Cerutti , Carolini

Leites, Amalia Cardona

Meyer, Aline Da Silva

Schulz , Julia Gabriely Jacinto

Portuguese

Publicações do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC)

MICTI - INDICAÇÃO DOS CAMPI - RESUMO SIMPLESPROJETO DE EXTENSÃO COM TEXTO LITERÁRIO: DESCOLONIZANDOLEITURASEXTENSION PROJECT COM TEXTO LITERÁRIO: DECOLONIZINGREADINGSAmalia Cardona Leites (amalia.leites@ifc.edu.br)Francisleth Pereira Battisti (francisleth.battisti@ifc.edu.br)Aline Da Silva Meyer (aline.meyer@ifc.edu.br)Julia Gabriely Jacinto Schulz (juliagjschulz@gmail.com)Carolini Cerutti (carolinicerutti2006@gmail.com)O projeto de extensão “Com Texto Literário”, do Instituto Federal Catarinense(IFC) Campus Ibirama, foi criado em 2021 com a meta de discutir as obrasliterárias exigidas nos vestibulares. Em 2022 o projeto foi modificado e passoua visar a criação de um espaço que promovesse, além do letramento literário eda fruição da literatura, a discussão de obras literárias não convencionais,produzidas por sujeitos que ao longo do tempo tiveram suas vozes silenciadas– como mulheres, pessoas negras, indígenas, LGBTQIA+, com deficiência,imigrantes, entre outros. O projeto tem como público-alvo estudantes doTécnico Integrado do IFC Ibirama e jovens que frequentam o Centro deReferência de Assistência Social (CRAS) Ibirama, em uma parceria com aSecretaria de Assistência Social do município. Os principais objetivos doprojeto são desenvolver o letramento literário dos participantes e estimular aconstrução de um olhar crítico sobre a obra literária, valorizando e respeitandoa diversidade. Este debate de obras literárias não-canônicas almeja tambémvalorizar as diferentes formas de leitura e contribuir para uma formação maishumanista e respeitosa. Utiliza-se uma metodologia participativa, na qual todoscontribuem para a seleção das obras e se manifestam sobre a escolha dastemáticas abordadas. Os encontros são mensais, possuem a duração de umahora e ocorrem em dois lugares diferentes (no Campus e no CRAS). Com osestudantes do Campus, as obras escolhidas são mais extensas e exigemleitura prévia. Com os jovens do CRAS utilizam-se contos e crônicas maiscurtos, que são lidos durante o encontro. Em ambos espaços, os participantessão estimulados a apresentarem suas percepções e análises referentes à obraem questão, de maneira livre e espontânea. Dentre os resultados parciais,verificados no primeiro semestre de 2022, percebe-se o aperfeiçoamento doletramento literário dos participantes, através de um gradual aumento dacompreensão das especificidades dos textos literários que vêm sendodiscutidos. Uma conclusão possível é que o maior contato com a literatura tempromovido também uma crescente abertura destes sujeitos em relação a outrasformas de ser e estar no mundo, o que acreditamos ser fundamental para aconstrução de indivíduos mais compreensivos e abertos em suas relações coma natureza, com a sociedade, com os outros e consigo mesmos.Suportefinanceiro Edital 13/2021 -IFC Campus Ibirama.

PROJETO DE EXTENSÃO COM TEXTO LITERÁRIO: DESCOLONIZANDO LEITURAS

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