O COVID-19 é uma síndrome respiratória aguda com diferentes sintomas não respiratórios relatados, incluindo manifestações neurológicas. O comprometimento do sistema nervoso durante a infecção ocorre em adultos e crianças, porém a população pediátrica apresenta particularidades no curso clínico da doença. Discutimos as manifestações neurológicas da COVID-19 em crianças, desenvolvendo casos para serem aplicados em disciplinas dentro da metodologia baseada em problemas. A pesquisa foi desenvolvida tendo em vista os graduandos em medicina: foi realizada uma revisão da literatura sobre o tema; em seguida, observado pela seleção de 16 artigos revisados, resumidos e discutidos. Este artigo discute os procedimentos, desafios e resultados de cada etapa da agenda de pesquisa. Na revisão da literatura encontramos diferentes manifestações neurológicas na população pediátrica. Outros aspectos relevantes ao tema também foram encontrados, como: associação de comorbidades, alterações em exames complementares, prognósticos e hipóteses fisiopatológicas. Com base nos achados, criamos três casos clínicos para aplicação na graduação. Concluímos que o tema tem grande importância clínica e de aprendizado, mas ainda são necessárias mais pesquisas sobre o assunto.The COVID-19 is an acute respiratory syndrome with different reported non-respiratory symptoms, neurological manifestations included. The nervous system impairment during the infection occurs in adults and children, yet the pediatric population has particularities in the clinical course of the disease. We discuss the neurological manifestations of COVID-19 in children, developing cases to be applied in disciplines within a “problem-based” learning methodology. The proceedings of the research were developed with undergraduate medicine students in mind: a literature review on the topic was performed; then observed by the selection of 16 articles reviewed, summarized and discussed. This paper discusses proceedings, challenges and outcomes, of each stage of the research’s agenda. In the literature review, we found many neurological manifestations in the pediatric population. Other aspects relevant to the topic were also found, such as: association of comorbidities, alterations in complementary exams, prognoses and pathophysiological hypotheses. Based on the findings, we created three clinical cases for application in undergraduate studies. We concluded that the topic has great clinical and learning importance, yet more research is needed on the subject
