La investigación versa en torno a una experiencia o propuesta educativa para educar en la cultura de los cuidados, algo que, hasta el momento, desgraciadamente, no ha sido objeto de interés, pero tras la pandemia de la Covid-19 ha salido a la luz. Nuestra Red considera que la educación superior debe interiorizar la cultura, ética y economía de los cuidados. Por tanto, se pretende que el alumnado entienda bien y sea consciente, como sociedad, pero también a nivel individual, de las repercusiones e interrelaciones de nuestras pautas de producción y consumo, en definitiva, de nuestro modus vivendi, en la pérdida de la biodiversidad, en la contaminación atmosférica, en nuestra salud, y demás impactos negativos ambientales procedentes del cambio climático, para que seamos conscientes de nuestras vulnerabilidades tanto colectivas como personales, y asimismo seamos corresponsables en el cuidado de nuestro entorno por bien individual y común, y nos movilicemos desde la sostenibilidad como el camino para la prosperidad económica y el freno del cambio climático, para “cuidar de lo que nos cuida”, en pro de la salud personal y planetaria, de acuerdo con el enfoque “una sola salud”