Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Abstract
Este trabajo ha planteado diversas estrategias para promover los estudios de Grado ofrecidos por la Facultad de Filosofía y Letras, de forma específica los de Humanidades, Historia y Filología Española. Para ello, se han diseñado diversas actividades que las alumnas de último año de los Grados respectivos han cotutorizado. De este modo, han podido aplicar con el alumnado de 4º de la ESO una serie habilidades relacionadas con la didáctica y la docencia de las materias de Historia, Cultura Clásica y Literatura Española