This work has a quantity-quality approach, with characterists of a study of case, where we try to set a comparative analisys on contruction/accomplishment of institutionalized teenagers life project, based on study carried out previusly with 33 institutionalized teenagers 20 teenagers we interviewed, representing 66,6% of the original group. The tool used to obtain the data was the semi-structural interview. The analisys happened through percentage determination, in an attempt to build the prolife of these teenagers as well as the analisys of contents of testimony wich were registred. The results showed that only 20% of the teenagers remember the life project built in 1999; 65% consider that in spite of difficulties they are carrying out their life project, to overcome unfavorable conditions it's necessary to keep on studying, and finally, the comnitment, responsability and motivation are some of the factors wich make the path to your realizations.Este trabalho tem uma abordagem quanti-qualitativa, com características de um estudo de caso, onde buscamos estabelecer uma análise comparativa da construção/realização do projeto de vida do adolescente institucionalizado, baseado em estudo realizado anteriormente com 33 adolescentes institucionalizados. Foram entrevistados 20 adolescentes, representando 66,6% do grupo original. O instrumento utilizado para a coleta de dados foi a entrevista semi-estruturada. A análise se deu mediante a determinação de percentuais, na tentativa de se construir o perfil desses adolescentes bem como, a análise de conteúdo dos depoimentos registrados. Os resultados evidenciaram que apenas 20% dos adolescentes lembram do projeto de vida construído em 1999; 65% consideram que apesar das dificuldades estão realizando o projeto de vida; que para superar as condições desfavoráveis é necessário continuar estudando; e finalmente, que o compromisso, a responsabilidade e a motivação são alguns dos fatores que possibilitam o caminho para suas realizações