Die Schreiblernbiographie als Datenerhebungsmethode in einer empirischen Studie zum kreativen Schreiben in DaF

Abstract

Mauritz L. Die Schreiblernbiographie als Datenerhebungsmethode in einer empirischen Studie zum kreativen Schreiben in DaF. In: Brinkschulte M, Kreitz D, eds. Qualitative Methoden in der Schreibforschung. Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft. Vol 1. Bielefeld: wbv; 2017: 121-138

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