O mundo está repleto de problemas ambientais. Os resíduos sólidos nas cidades, sem dúvida, são um dos maiores problemas relacionados. A escola, por ser difusora de conhecimentos e formadora de opiniões, deve apresentar meios práticos para enfrentar os problemas relacionados aos resíduos, proporcionando a formação humana integral. O presente trabalho tem como objetivo fazer um levantamento do conhecimento sobre os resíduos sólidos de todos os alunos do Ensino Médio do município de Bom Retiro - SC para entender como a educação ambiental pode se tornar eficaz. Este artigo foi desenvolvido através de pesquisa bibliográfica, questionários e entrevista e diagnosticou o conhecimento de todos os estudantes em relação aos resíduos sólidos, apresentando ações práticas desenvolvidas. Através dos resultados obtidos, pode-se perceber que é preciso campanhas de conscientização, que foram iniciadas com sucesso no âmbito escolar. Além disso, o trabalho resultou na coleta de mais de 10 toneladas de resíduos eletrônicos e reaproveitamento de todo o resíduo orgânico gerado na merenda escolar. O estudo demonstra a eficiência de ações na escola que envolvam o trabalho em equipe, onde os estudantes são ativos no processo de ensino-aprendizagem, sendo capazes de transformar a comunidade escolar