Summann, Friedrich

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Kolloquium Wissensinfrastruktur4.11.2016Open Educational Resources (OER)wissenschaftliche Lehrmaterialien und ihreOA-BereitstellungFriedrich Summann Übersicht• Open Educational Resources (OER) – Definition und Hintergründe• OER und OA Publishing – Gemeinsamkeiten und Unterschiede• OER aus Repository Sicht (BASE)• Mögliche Einsatzszenarien an der Univ. Bielefeldhttp://hdl.handle.net/20.500.11786/10Deutsche UNESCO-Kommission"Was sind Open Educational Resources? Und andere häufig gestellte Fragen zu OER“.Bonn 2013[https://www.unesco.de/fileadmin/medien/Dokumente/Bildung/Was_sind_OER__cc.pdf]„Einfach ausgedrückt steht der Begriff Open Educational Resources (OER) für jegliche Bildungsressouren (einschließlich Lehrplänen, Kursmaterialien, Lehrbüchern, Streaming-Videos, Multimedia-Anwendungen, Podcasts sowie jegliches weitere Material, welches zu Lehr- und Lernzwecken entwickelt wurde), die Lehrenden und Lernenden frei zur Verfügung stehen, ohne dass diese für die Verwendung Nutzungs- oder Lizenzgebühren zahlen müssten.“ OER Entwicklung1994 – Learning Object Definition2001 – MIT OpenCourseWare Project2002 – UNESCO prägt den Begriff Open       Educational Resources2008 – Cape Town Open Education Declaration2012 – Paris OER Declaration der UNESCO2013 – OER-Konferenz in Berlin80 Open Education Resource (OER) Tools for Publishing and Development Initiatives [http://oedb.org/ilibrarian/80-oer-tools/]Übersicht• Open Educational Resources (OER) – Definition, Hintergründe, Beispiele• OER und OA Publishing – Gemeinsamkeiten und Unterschiede• OER aus Repository Sicht (BASE)• Mögliche Einsatzszenarien an der Univ. Bielefeldhttp://hdl.handle.net/20.500.11786/10[https://www.bibb.de/veroeffentlichungen/en/publication/download/id/7159]Warum gibt es weit weniger OA Lehrmaterialien als OA Publikationen?• Wissenschaftliche Zeitschriftenartikel ist Zeugnis der wiss. Arbeit • Sichtbarkeit der Artikel relevantes Kriterium• OA-Bewegung durch Kostendruck auf Zeitschriften-Abos erfolgreich• Traditioneller Bibliotheksservice im Repository-Kontext• OER haben stärkere lokale Bindung und daher weniger übergreifende Bedeutung • Schutz des Gedankenguts wird höher bewertet• Infrastruktur zur Unterstützung deutlich schwächer ausgeprägthttp://hdl.handle.net/20.500.11786/10Was ist der Unterschied zwischen OER und Open-Access-Publizieren? Open-Access-Publizieren steht einerseits mit dem OER-Konzept in einer engen Beziehung, unterscheidet sich andererseits  aber auch davon.„Open-Access-Publizieren“ bezeichnet typischerweise wissenschaftliche Texte aller Art, die unter einer offenen Lizenz veröffentlicht wurden. Es handelt sich normalerweise um die weltweite elektronische Verbreitung wissenschaftlicher Literatur entweder durch Selbstarchivierung (sog. „Green road“) oder durch die Publikation in Open Access Journa-len mit Peer-Review (sog. „Golden road“).OER sind hingegen Lehr- und Lernmaterialien in jedwedem Medium, die unter einer offenen Lizenz veröffentlicht werden. Natürlich gibt es Überschneidungen,Übersicht• Open Educational Resources (OER) – Definition und Hintergründe, • OER und OA Publishing – Gemeinsamkeiten und Unterschiede• OER aus Repository Sicht (BASE)• Mögliche Einsatzszenarien an der Univ. Bielefeldhttp://hdl.handle.net/20.500.11786/10BASE- Verteilung PublikationstypenVerteilung Quellen beiPublikationstypLehrmaterialienBASE-Mapping-Tabellefür PublikationstypLehrmaterialien#16~Materiale didattico / Presentazione~Materiale didattico~Learning Object~Teaching Resource~info:eu-repo/semantics/courseMaterial~info:eu-repo/semantics/coursework~info:eu-repo/semantics/course~Learning Material~exam~Materiale didattico / Dispensa~oktatási segédlet~Exam Paper~Materiale didattico / Esercizi e soluzioni~Materiale didattico / Altro~Objeto de aprendizaje~tankönyv~Materiale didattico / Articolo o Estratto da libro~Inaugural lecture~learningObject~Material didáctico~Syllabus~learn~Learning objectÜbersicht• Open Educational Resources (OER) – Definition, Hintergründe, Beispiele• OER und OA Publishing – Gemeinsamkeiten und Unterschiede• OER aus Repository Sicht (BASE)• Mögliche Einsatzszenarien an der Univ. BielefeldMögliches lokales OER-Szenario • Lokale Erstellung/Referenzierung im Lernraum/LernraumPlus• Öffentliche Erfassung/Präsentation via Repository (z.B. PUB)• Metadaten-Schnittstelle für globale Sichtbarkeit• Indexierung via BASE inkl. Metadatenexport• Danke für Ihre Aufmerksamkeit!

Open Educational Resources : wissenschaftliche Lehrmaterialien und ihre OA-Bereitstellung

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