Aquest document és el informe del tutor que presenten els estudiants que cursen l'assignatura optativa Práctiques en empreses del Grau de Farmàcia

Escolano Mirón, Carmen

García Montoya, Encarna

Diposit Digital de la Universitat de Barcelona

 1   INFORME FINAL DEL TUTOR DE PRÀCTIQUES EXTERNES    1. DADES DE L’EMPRESA O INSTITUCIÓ COL·LABORADORA 1. Nom: 2. Nom i cognoms del tutor:  2. DADES DE L’ESTUDIANT EN PRÀCTIQUES 1. Nom i cognoms: 2. Tipus i nom de l’ensenyament al qual s’ha matriculat: 3. Número de registre del projecte formatiu: 4. Departament/s on ha col·laborat:  VALORACIÓ DEL GRAU D’ACOMPLIMENT DEL PROJECTE FORMATIU DE L’ESTUDIANT  1. TASQUES DESENVOLUPADES                                                              De l’1 (molt poc adequat) al 5 (molt adequat)  Indiqueu 5 tasques i valoreu l’acompliment de l’estudiant 1 2 3 4 5 1.       2.      3.      4.      5.       2. COMPETÈNCIES TÈCNIQUES ESPECÍFIQUES DEL TÍTOL          De l’1 (molt poc adequat) al 5 (molt adequat)  Indiqueu les competències tècniques previstes en el projecte formatiu i valoreu-ne el grau d’adquisició 1 2 3 4 5 1.       2.       3.       4.       5.         3. COMPETÈNCIES GENERALS, TRANSVERSALS O CLAU                  De l’1 (molt poc adequat) al 5 (molt adequat),NA (no aplicable) Valoreu les competències següents 1 2 3 4 5 NA 1. Capacitat tècnica       2. Capacitat d’aprenentatge       3. Administració de les tasques o feines assignades       4. Habilitats de comunicació oral i escrita       5. Grau d’implicació       6. Motivació       7. Receptivitat a les crítiques       8. Puntualitat       9. Relacions amb l’entorn de les pràctiques       10. Capacitat de treball en equip       11. Creativitat           2    4. COMPETÈNCIES GENERALS BÀSIQUES DE LA UB                        De l’1 (molt poc adequat) al 5 (molt adequat)  Competències 1 2 3 4 5 A. Competències de compromís ètic      1. Capacitat crítica i autocrítica      2. Capacitat de mostrar actituds coherents amb les concepcions ètiques i deontològiques      B. Competències d’aprenentatge i responsabilitat C.  D.  E.  F.  G.  3. Capacitat d’anàlisi, síntesi, visions globals i aplicació dels coneixements a la pràctica      C. Treball en equip      4. Capacitat de col·laborar amb els altres i de contribuir a un projecte comú      5. Capacitat de col·laborar en equips interdisciplinaris i en equips multiculturals      D. Capacitat creativa i emprenedora  H.   I.  J.  6. Capacitat de formular, dissenyar i gestionar projectes      7. Capacitat de cercar i integrar nous coneixements i actituds      E. Sostenibilitat      8. Capacitat de valorar l’impacte social i mediambiental d’actuacions en el seu àmbit      9. Capacitat de manifestar visions integrades i sistèmiques      F.  Capacitat comunicativa      10. Capacitat de comprendre i expressar-se oralment i per escrit en català i castellà i en una tercera llengua, amb domini del llenguatge especialitzat de la disciplina      11. Capacitat de cercar, usar i integrar la informació       5. ALTRES CONTINGUTS DEL PROJECTE FORMATIU                     De l’1 (molt poc adequat) al 5 (molt adequat)  Valoreu el grau d’acompliment 1 2 3 4 5 1. L’estudiant ha fet la totalitat de les hores de pràctiques      2. L’estudiant ha complert l’horari previst      3. Les pràctiques s’han fet dins del període establert      4. L’estudiant ha fet les tasques previstes      5. Les pràctiques s’han ajustat al perfil professional previst       6. OBSERVACIONS I SUGGERIMENTS DE MILLORA PER A  L’ASSIGNATURA PRÀCTIQUES EN EMPRESA           VALORACIÓ GENERAL (gestió, etc.) DE LES PRÀCTIQUES EN EMPRESA PEL CENTRE UNIVERSITARI:  (valoreu del 0-10) 3    7. SUGGERIMENTS PER A L’ESTUDIANT (si escau)         8. VALORACIÓ FINAL (0-10) DE L’ESTUDIANT:           El tutor de l’empresa o institució (Nom i signatura) 

Informe final del tutor de pràctiques externes

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Diposit Digital de la Universitat de Barcelona