Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524Premi Coloma Barbé a la millor Comunicació Pòster: http://hdl.handle.net/2445/66525Introducción: El Campus Docent Sant Joan de Déu ha implementado
recientemente la simulación clínica en la asignatura de Enfermería Comunitaria
en el Grado de Enfermería, con la finalidad de fomentar la reflexividad sobre la
acción y mejorar las competencias de los alumnos.
Objetivos: Evaluar los resultados de aprendizaje y la satisfacción con la
simulación clínica en el contexto de las prácticas de enfermería comunitaria.
Metodología: Estudio descriptivo observacional realizado en el primer
semestre del curso 2014/2015.
Se realizó un análisis cualitativo de la conducción de 30 debriefings donde se
evaluaron los resultados de aprendizaje en relación a los objetivos propuestos
(aspectos emocionales, toma de decisiones, valoración integral del paciente,
valoración del paciente en atención domiciliaria, comunicación asertiva,
educación sanitaria, habilidades técnicas). Por otro lado, se valoró la
satisfacción de los estudiantes mediante un cuestionario compuesto por 8
ítems valorados mediante una escala ordinal..
