Özet, okuyucunun tam metne ilgi duyup
duymadığına karar verdiği araştırma bölümü olduğu için özenle hazırlanmalıdır.
Türkiye’de araştırma makalesi ve tez özetlerinin sözbilimsel çözümlemesine
ilişkin bazı çalışmalar bulunmasına karşın, ormancılık alanında bu tür bir
çalışmaya rastlanmamıştır. Bu çalışma, orman ekonomisi alanında yapılmış yüksek
lisans ve doktora tez özetlerinin, zaman ve tez türü etkilerini de dikkate
alarak sözbilimsel hareket çözümlemesini yapmayı amaçlamıştır. 1987-2018
yılları arasında yapılan 197 adet tez özeti incelenmiştir. Özet metinleri beşli
hareket modeline göre kodlanmıştır. Çalışmada, yazarların özetlerde en çok amaç
(A), yöntem (Y) ve sonuçlar (S) hareketlerine yer verdiği, tezlerin yarısında
tartışma ve giriş hareketinin yer bulmadığı belirlenmiştir. Metin büyüklüğü
bakımından özet içindeki ağırlığı en fazla olan hareket sonuçlar, en az olan
ise tartışma olmuştur. Tezlerde en fazla bir arada bulunan hareketler amaç,
yöntem ve sonuçlar iken, A-Y-S düzeni de en fazla görülen hareket düzeni
olmuştur. Sonuçlar, araştırma/tez yazımı üzerine bir dersin enstitülerde
özellikle yüksek lisans öğrencilerine okutulmasının gerekliliğini ortaya
koymuştur. Tez yazım rehberinde tez özetinde hangi bilgilere yer verilmesi
gerektiği, sözbilimsel hareket temelli olarak ayrıntılı verilmelidir
