Secara garis besar tujuan penelitian ini untuk menganalisis dan
membuktikan bukti empiris pengaruh tekanan kerja dan pengalaman kerja
terhadap kinerja auditor dalam menciptakan hasil audit yang berkualitas. Data
dikumpulkan melalui angket (kuesioner). Instrumen penelitian berbentuk
pernyataan tertutup menggunakan skala likert. Populasi penelitian adalah auditor
Inspektorat Jenderal Kemdikbud yang berkantor di Gedung B, Jl. Jenderal
Sudirman, Senayan, Jakarta Pusat, sebanyak 315 orang yang tersebar di
Inspektorat I, II, III, IV, dan Inspektorat Investigasi.
Pengujian hipotesis dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan
analisis regresi linear berganda. Hasil analisis deskriptif menunjukkan nilai
koefisien deteminasi (R2
) sebesar 41.8% variable X1 dan X2 dalam mempengruhi
Y. memiliki nilai t hitung sebesar -2.908 pada tingkat signifikan 0.05 dan t tabel
1.980. jadi t hitung < t tabel, berarti ada hubungan negative antara tekanan kerja
dengan kinerja. Nilai t hitung sebesar 6.220 pada tingkat signifikan 0.05 dan tabel
t tabel 1.980. jadi t hitung > t tabel, H0 ditolak dan H2 diterima, hal ini berarti ada
hubungan positif antara pengalaman kerja dengan kinerja. Uji pengaruh simultan
(F-test) sebesar 27.941 dan signifikansi sebesar 0.000 dengan demikian tekanan
kerja dan kinerja mempengaruhi kinerja auditor Inspektorat Jenderal Kemdikbud
dalam melakukan audit secara simultan.
*****
In outline, this research is to analyze the empirical evidence and prove the
influence of work pressure and work experience on the performance of auditors in
creating a quality audit. Data were collected through questionnaires
(questionnaire). The research instrument shaped enclosed statements using Likert
scale. The study population was auditor Inspectorate General of the Ministry of
Education and Culture based in Building B, Jl. Jendral Sudirman, Senayan,
Central Jakarta, as many as 315 people were scattered Inspector I, II, III, IV, and
the Inspectorate investigation.
The hypothesis in this research is tested by using multiple linear regression
analysis. The results descriptive analysis shows the value of the coefficient of
determination (R2) of 41.8% variable X1 and X2 in influencing Y. With t value of
-2908 at significant levels 0.05 and t table 1980. So t count <t table, there is a
negative relationship between work pressure and performance. T value for 6220
at a significant level of 0.05 and a table t table 1980. So t count> t table, H0 is
rejected and H2 is received, it means that there is a positive relationship between
the experience of working with performance. Test the effect of simultaneous (Ftest) of 27,941 and significance of 0000 is thus the pressure of work and
performance affect the performance of the Inspectorate General of the Ministry of
Education and Culture in auditing simultaneously
