THL:n, yliopistojen, kuntien ja sosiaalialan osaamiskeskuksen
sosiaalityön asiantuntijoista koostuva LASTO-työryhmä esittää
lastensuojelun sosiaalityön asiantuntijuuden tueksi uutta
tukirakennetta, Urapolkumallia. Urapolkumallissa sosiaalityön osaaminen
ymmärretään yksilöllisen perehtymisen ohella kollektiivisena
osaamispääomana, jossa on myös muita elementtejä, kuten ensivaiheen
perehdyttäminen, mentoroinnin ja yhteisöllisen oppimisen keinot sekä
samalla myös kertyvän kokemuksen ja asiantuntijuuden arvostuksen
näkyminen palkkarakenteessa. Urapolkumallin ideana on tunnistaa, mistä
elementeistä lastensuojelun sosiaalityön erityinen tehtäväkohtainen
osaaminen koostuu ja millaista oppimista laajeneva ja syvenevä
asiantuntijuus ja työhyvinvointi edellyttävät. Urapolkumallissa
jäsennetään lastensuojelun osaamistarpeita. Mallissa myös esitetään,
että lastensuojelun sosiaalityön asiantuntijuuden kehittymistä
kuvattaisiin ja tuettaisiin vaiheittaisesti etenevän, yhteisöllisesti
tuetun urapolkumallin avulla. Vastaavia sosiaalityön urapolkumalleja on
käytössä hyvin tuloksin mm. Iso-Britanniassa ja Australiassa. Urapolun
toteuttaminen edellyttää organisaatioilta reflektiivisiä rakenteita eli
rakenteita, joissa työntekijöiden oppimista mahdollistetaan ja jotka
vahvistavat psykologista turvallisuutta, mielekkyyden kokemuksia ja
työssäjaksamista. Työryhmän esityksessä näiden rakenteiden luominen ja
vakiinnuttaminen annettaisiin työnantajan tehtäväksi osana
maakunnallisia TKIO-rakenteita, mutta rakenne tarvitsee kansallisen
ohjauksen, urapolkuviitekehyksen ja tuen. Mallin jatkotyöstöä varten
Lasto-ryhmä esittää laaja-alaista pyöreän pöydän keskustelua esitetyn
urapolkumallin keskeisistä periaatteista, kriteereistä ja toteutuksesta
SOSNETin, työelämän edustajien, ammatillisten edunvalvontajärjestöjen,
sosiaalialan osaamiskeskusten, STM:n, OKM:n ja THL:n edustajien kesken.</p
