Upaya Meningkatkan Kemampuan dalam Menyusun Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) melalui Pendampingan terhadap Guru UPT SMP Negeri 2 Kuok

Abstract

Penelitian ini berjudul: “Upaya Meningkatkan Kemampuan Dalam Menyusun Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Melalui Pendampingan Terhadap Guru UPT SMPN 2 Kuok ”. Tujuan Penelitian ini adalah untuk Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru Dalam Menyusun Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Melalui Pendampingan Terhadap Guru SMPN 2 Kuok . Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan (action Research) yang terdiri dari 2 (dua) siklus, dan setiap siklus terdiri dari: Perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan, dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian tindakan bahwa Pendampingan dapat Meningkatkan Kemampuan Guru Dalam Menyusun Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Terhadap Guru UPT SMPN 2 Kuok . Selanjutnya peneliti merekomendasikan: (1) Bagi Kepala Sekolah yang mendapatan kesulitan yang sama dapat menerapkan Pendampingan untuk meningkatkan kemampuan menyusun Kriteria Ketuntasan Minimal terhadap Guru Binaan. (2) Agar mendapatkan hasil yang maksimal maka dapat diterapkan pendampingan individual secara intensif dan berkelanjutan

    Similar works