PENERAPAN ECOPRINT MENGGUNAKAN TEKNIK POUNDING PADA ANAK SANGGAR ALANG-ALANG, SURABAYA

Abstract

Sanggar Alang-Alang adalah sanggar yang didirikan untuk anak jalanan. Di sanggar ini anakjalanan mendapatkan pendidikan non formal. Berkesenian adalah hal yang sering dilakukan. Untukmenambah pengetahuan baru peneliti ingin menerapkan ecoprint menggunakan teknik pounding padaanak Sanggar Alang-Alang yang belum pernah dipelajari sebelumnya. Penelitian dengan judul“Penerapan ecoprint menggunakan teknik pounding pada anak Sanggar Alang-Alang, Surabaya.”merupakan studi kualitatif terhadap data yang diperoleh dari hasil penerapan ecoprint menggunakanteknik pounding dan penilaian karya yang dihasilkan oleh anak Sanggar Alang-Alang, Surabaya.Berdasarkan pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian diperoleh 4 aspek penilaian yaitupenilaian bentuk dan warna yang akan dikomposisikan, konsistensi ketika melakukan teknik pounding,kerapian, dan kreativitas. Dari 4 aspek penilaian tersebut diperoleh hasil nilai rata-rata 95,6% sesuaidengan rentang persentase menurut Sugiyono yang telah dijelaskan sebelumnya, jika nilai persentasemasuk dalam kategori antara 81% sampai 100% maka penerapan tersebut dikategorikan berhasil, yangartinya karena mendapat nilai 95,6% penerapan ecoprint menggunakan teknik pounding ini telahberhasil diterapkan dengan kategori sangat layak dan dapat diterapkan lagi di kemudian hari padaanak Sanggar Alang-Alang, Surabaya.Kata kunci: penerapan, ecoprint teknik pounding, anak Sanggar Alang-Alang, Surabay

    Similar works