Pada mata pelajaran Seni Budaya kelas VII SMP terdapat materi tentang Gambar Ragam Hias, namun dalam prakteknya masih belum maksimal karena media pembelajarannya kurang mendukung. Untuk menyediakan media pembelajaran yang menyenangkan, peneliti merancang video tutorial menggambar ragam hias menggunakan IbisPaint X di media sosial TikTok. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan konsep dan struktur konten video tutorial, 2) Mendiskripsikan proses perancangan video tutorial, dan 3) Mendeskripsikan hasil perancangan video tutorial. Subyek penelitian yakni siswa kelas VII-D UPT SMPN 6 Gresik. Penelitian menggunakan metode Research and Development menurut teori Sugiyono, namun dengan modivikasi. Langkah-langkahnya meliputi: identifikasi potensi dan masalah, pengumpulan data, mendesain produk, validasi produk, revisi produk, dan ujicoba produk. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi, pre-test, dan post-test. Analisis data dengan teknik reduksi data, penyajian data, serta penarikan simpulan, selanjutnya divalidasi dengan triangulasi sumber. Konsep dan struktur video meliputi penetapan materi ragam hias dan pembuatan storyboard video tutorial yang terbagi menjadi 4 part. Struktur video meliputi pendahuluan, materi inti, dan penutup. Proses perancangan dimulai dari mendesain, produksi produk, validasi produk, revisi, dan validasi ulang. Setelah dinyatakan layak, video diujicobakan kepada siswa kelas VII-D SMPN 6 Gresik. Hasil perancangan berupa video tutorial menggambar ragam hias dengan IbisPaintX yang diunggah ke TikTok.
Kata Kunci: Tutorial, IbisPaint X, Ragam Hia
