Studierende sollen in ihrem Studium nicht nur Kompetenzen erwerben, die State of the Art sind, sondern auch einen Blick für die Zukunft des eigenen Fachgebiets und der künftigen Arbeitswelt entwickeln und diese angehen können. Studiengänge so zu gestalten, dass sie kontinuierlich und flexibel neue Themen und Aufgabenfelder aufgreifen können, erfordert nicht nur einen Ansatz, sondern eine Kombination aus mehreren Strategien. Anhand ausgewählter Studiengänge des Instituts für Informationswissenschaft der Technischen Hochschule Köln werden einzelne Strategien erläutert und aufgezeigt wie sich ihre Wirkung in Kombination entfaltet.Students should not only develop state-of-the-art expertise during their studies, but should also be able to anticipate and address the future of their own field and their future working environment. Designing courses of study in such a way that they can continuously and flexibly integrate new topics and areas of activity requires not just one approach, but a combination of several strategies. On the basis of selected courses of study of the Institute of Information Science of the University of Applied Sciences in Cologne, specific strategies and their combined effects will be discussed.Peer Reviewe
