Kulturne regije u nastavi geografije: primjer vernakularne regije

Abstract

Uvođenjem novog Kurikuluma Geografi je u osnovne škole i gimnazije, uvedene su teme koje se do sada na nastavi Geografi je nisu poučavale. Tako su, primjerice, u 4. razred gimnazije uvedeni sadržaji učenja i poučavanja iz geografskih disciplina s kojima se starije generacije nastavnika nisu susretale u svojem fakultetskom obrazovanju, a mlađe djelomično ili uopće ne, ovisno o studijskom programu koji su odabrali. Jedna od novih tema su kulturne regije, posebno vernakularne

    Similar works