La presente publicación se enmarca en el tema de la evaluación del
impacto de programas de pregrado. Precisamente, se construyó
con el principal objetivo de evaluar el impacto de las acciones
implementadas desde formación, investigación, proyección social y prácticas
profesionales por los programas de la Facultad Ciencias Humanas y Sociales,
profundizando en el nivel de pertinencia y relevancia percibidas entre graduados,
organizaciones y comunidades de influencia. La presentación de los resultados
puede ser de interés para la comunidad académica en general y, en particular, para
los docentes investigadores y estudiantes interesados en la evaluación de impacto
en educación superior.
Con los hallazgos se espera contribuir a la construcción de indicadores
de evaluación para los programas de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
de UNIMINUTO, si bien pueden, perfectamente, ilustrar o guiar otros procesos
investigativos que definan en sus objetivos profundizar sobre el tema desde la
perspectiva de los actores convocados a contribuir en los procesos que se definan en
las instituciones para mejorar o fortalecer los programas, de forma que se acerquen
cada vez más a las expectativas y exigencias de la sociedad actual
